Рыбалка 11 деталей, 297*210*10 мм, 430 г, в комплекте удочки 2 шт.

11 деталей,
430 г,
в комплекте удочки 2 шт.
К этой мозаике прилагаются две удочки, при помощи которых, вылавливаются рыбки. Такой игрушкой смогут играть два игрока. Развивает в ребенке соревновательный дух, кто больше выловил рыбок. Собирая мозаику, ребенок тренирует свою память и усидчивость, развивает мелкую моторику и образное мышление.
грушка ручной работы – замечательный и полезный подарок для малыша! Эта красочная деревянная мозаика состоит из 11 элемента – разноцветных обитателей моря.

По смыслу эта мозаика напоминает рамку со вкладышами (элементы вкладываются в общий планшет) и довольно сложный паззл. Игрушка будет интересна ребенку долгое время – от полутора лет и до старшего дошкольного возраста.

Полуторогодовалый карапуз с удовольствием займется веселой рыбалкой. На каждой детальке есть магнитик, а в набор входит целых две магнитных удочки с длинным шнурочком – для вашего малыша и его друга. Такое развлечение прекрасно тренирует ловкость, сноровку и координацию движений.

Все элементы окрашены в разные цвета. Предложите малышу такую игру: пусть он внимательно рассмотрит собранную мозаику и запомнит цвета персонажей, затем попросите его отвернуться и уберите одного из них. Кто исчез? Такая незамысловатая, но очень интересная игра – отличная тренировка зрительной памяти ребенка.

Еще один вариант – цветовая игра. Во время игры с мозаикой всегда вслух называйте все цвета. Когда малыш хорошо их запомнит, попросите его найти и показать фигурку определенного цвета. При этом цвета можно не только произносить, но и показывать – на карточках, игрушках или окружающих предметах. Эта игра научит ребенка сравнивать объекты, выделяя их сходства и различия.

Играя с рыбками и другими морскими жителями, ребенок сможет освоить и первые навыки счета, познакомиться с простейшей арифметикой (сложение и вычитание), а также с понятиями «количество», «больше» и «меньше».

Игровые занятия с детальками мозаики хорошо разовьют у крохи мелкую моторику рук и сделают его пальчики ловкими. А, как известно, чем «умнее» пальчики, тем умнее малыш, ведь от этого фактора напрямую зависит детская речь.

А вот сложить элементы обратно в рамку малышу до 3 лет будет сложновато. Ведь подсказки в виде контуров или цветного подслоя здесь нет. С этой задачей справится ребенок постарше. Восстанавливая первоначальную картинку, ему придется повертеть детальки в руках и хорошенько порассуждать, что куда подходит. Это увлекательное и вместе с тем полезное занятие формирует у малыша азы пространственно-логического мышления, память и внимание.

Игр с этой мозаикой можно придумать очень много. Проявите фантазию – и обучение вашего крохи станет для него веселой и любимой развивающей игрой!
Играйте и развивайтесь!